Verloop van het spel

Jullie organiseren en leiden het spel, daarom moeten jullie gedurende de hele activiteit aanwezig zijn. Jullie brengen de zoektocht op gang en begeleiden de kinderen tijdens hun avontuur.

Het verhaal

Aan het begin van het spel lezen jullie het verhaal voor, zodat de kinderen precies weten wat er van hen wordt verwacht. Naarmate het spel vordert, gaan de kinderen op zoek naar verschillende raadsels die jij op voorhand hebt verstopt.

De verstopplaatsen

Tijdens de voorbereiding van het spel voorzien jullie voor elk raadsel een verstopplaats. Noteer deze plaatsen op het organisatieblad en bedenk vervolgens op welke manier je de kinderen wilt laten zoeken. Wissel de mogelijkheden af :

- gebruik een eenvoudige zin, zoals “jullie volgende raadsel ligt in de buurt van de schommel” (perfect voor kleine kinderen);

- Jullie kunnen kiezen uit een van onze kant-en-klare en gedetailleerde cryptische zinnen in het artikel "ideeën voor verstopplaatsen" (rubriek "Tips") (voor kinderen ouder dan 7 jaar);

- neem een foto van de plaats waar het raadsel verstopt is. Toon deze foto aan de kinderen op een tablet, een computer, een tv, een smartphone of op papier;

- toon een van onze afbeeldingen van verstopplaatsen door hier te klikken.

Jullie kunnen de kinderen in kleine groepjes (1, 2 of 3) laten zoeken naar het raadsel. Zo doet elk kind mee met de schattenjacht en vermijden jullie dat altijd dezelfde kinderen de raadsels ontdekken.

De raadsels

De raadsels zijn de rode draad in het spel. Bij elk raadsel moeten de kinderen het antwoord zoeken of een opdracht uitvoeren. Als een raadsel opgelost is, komen de kinderen naar jullie. Hebben ze het antwoord goed, dan kunnen ze op zoek gaan naar het volgende raadsel. Als ze een raadsel niet goed begrijpen, help ze dan op weg zodat ze niet worden benadeeld. Zo kunnen jullie best de raadsels voorlezen aan kinderen die nog niet goed kunnen lezen en hen op weg helpen met de oplossing ervan.

Het einde van het spel

Het spel is afgelopen wanneer het laatste raadsel is opgelost en de kinderen naar de ontknoping van het verhaal hebben geluisterd. Daarna geven jullie hun een diploma (af te drukken). Je kan ook cadeautjes voorzien als beloning (bijvoorbeeld boeken, speeltjes, zelfgemaakte spulletjes zoals een kroon of toverstaf) of snoepzakjes. Die kunnen jullie verstoppen in een (kartonnen) doos die dienstdoet als schatkist.